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2024年毕业到安龙县中等职业学校读书怎么样

发布时间:2026-05-17 阅读:

摘要:安龙县中等职业技术学校兴办于1986年,是安龙县独一的一所中等职业技术学校;同时加挂安龙县职业教育培训中心、

安龙县中等职业学校

安龙县中等职业技术学校兴办于1986年,是安龙县独一的一所中等职业技术学校;同时加挂安龙县职业教育培训中心、安龙县技工学校等牌子。承当着全县的各种职业技艺培训。学校坚持“以就业为导向,以效劳为目标”的办学方针,以培育学生“有学问、懂技术、能创业”为己任。2007年以来,先后与省内外局部中等职业学校展开结合办学。目前以安龙工业园区为依托,与落户园区的贵州省百能汽车有限公司、贵州金源汽车有限公司、黔兴钢化玻璃厂等多家企业展开校企协作,与浙江台州市的职业学校展开校校协作,与上海永琪美容美发技艺培训学校结合举行美容美发专业,与湖南育才集团结合办学,构成新的校校协作和校企协作形式。

2012年顺利进入贵州省中职“百校大战”行列,为全面推进全省教育“9+3”方案顺利施行打下坚实的根底,学校占空中积140余亩。现有综合教学楼1幢,实训大楼一幢,食堂1个,大礼堂1个学生宿舍4幢,能包容2000个学生住宿,计算机4000台,每间教室装置了多媒体教学设备。学校现有在职教职工70余人,其中贵州省特级教员1人,高级教员4人,中级职称12人,在校学生3398人。现有电大本、专科学员700人。    

开设有电子技术(SMT)、机械加工与数控技术、汽车消费与制造(汽车应用与维修)、美容美发、旅游效劳与管理、电子商务与文秘、主板检测与维修、学前教育、工业机械人等10个专业。 实训大楼全面完工,2016年春投入运用。到2016年,将机械加工与数控技术、汽车消费与制造(汽车应用与维修)、电子技术(SMT)等专业办成学校的主干专业,在校生范围达3000人以上,兴办国度级示范性中等职业学校。

招生专业及人数计.

划招生数专业人数专业人数模具、机械加工与数控技术 150人,电子商务与文秘,150人电子技术应用(SMT)100,人工业机械人,100人汽车消费与制造(汽车运用与维修)180人,美容美发80人,学前教育180人,美发40人,女子企业管理100人,乡村旅游40人,航空与效劳100人,石材工艺 40人。安龙县中等职业学校专业引见  

1、机械加工与数控技术   

培育目的: 纯熟停止机电一体化产品和设备的应用、维护、装置、调试、销售及管理应用型人才。   

主要课程:机械制图、机械根底、金属资料及热处置、极限与配合及丈量技术、钳工工艺与技艺锻炼、车工工艺与技艺锻炼、焊工工艺与技艺锻炼、电工电子技术技艺锻炼、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工根底、数控机床编程操作与锻炼、机械、数控加工工艺、数控车床维护及毛病处置等。   

就业方向:机电一体化产品和设备的应用、维护、装置、调试、销售及管理等。   

2、汽车消费与制造(汽车运用与维修)   

培育目的:熟习汽车设计才能并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、效劳等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。    

主要课程:汽车发起机毛病诊断与维修、汽车底盘毛病诊断与维修、汽车电器毛病诊断与维修、汽车电控毛病诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械根底、汽车电工与电子根底、汽车美容等课程。  

就业方向:实习与就业单位,重庆长安工业(集团)有限义务公司、重庆长安福特马自达有限公司、重庆长安福特汽车有限公司、重庆长安铃木汽车有限公司、北汽银翔汽车有限公司、重庆东风小康汽车有限公司、重庆宗申产业集团、重庆庆铃汽车(集团)有限公司。    

3、电子技术应用(SMT)

培育目的:本专业以现代电子产品设计、消费、装置、调试、检测及维护才能培育为中心,培育顺应现代电子设备外表贴装消费需求及电子产品研制与开发才能的应用型高技艺人才。

主要课程:电工根底、钳工工艺、模仿电子技术、数字电子技术、SMT专业英语、SMT技术与工艺、SMT贴片机设备操作与维护、锡膏印刷机的构造与调试、回流焊设备的构造与调试、波峰焊设备的构造与调试、SMT综合实训等课程。               

就业方向:从事 SMT设备操作、日常维护颐养,SMT工艺及制造、工艺文件的编制、制程工艺问题的简单处置;品管(IQC、IPQC、OQC)、物料控制等技术工作。4、学前教育---与兴仁职校、贵阳幼儿师范高等专科学校结合办学。    


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