2024年毕业到印江自治县中等职业学校读书怎么样

印江自治县中等职业学校成立于1986年，位处县城西北部，依山傍水，绿树成荫，环境漂亮。为了完成资源整合，印江自治县中等职业学校、印江小学教员进修学校、印江自治县电大工作站三校合一，构成了“一套班子，一支队伍，多块牌子，多种功用”的办学格局。是一所集中等职业教育、技艺培训、教员培训、成人电大教育为一体的综合性人才培训基地。2001年经贵州省教育厅评价评为全省首批13所合格职业高级中学之一，2005年经贵州省教育厅评价评为县级教员培训机构省级示范单位，2008年经铜仁地域教育局全区电大工作站办学条件评价评为优秀单位。

学校现有教职工55人，其中，中学高级教员11人、一级教员17人、本科学历38人，省级主干教员1人、地级主干教员2人，教育科研成果显著，先后有30多篇教研论文在国度、省、地、县级刊物上发表。年均在校生800人左右，成人培训3000人次左右，采取自办与联办方式开设有护理、幼儿师资、焊接技术、电子信息技术、计算机应用、服装制造与营销等15个专业；学生在校期间享用国度助学金每年1500元，涉农专业和贫穷家庭学生还享用免学费优惠政策。

学校占空中积25亩，校舍建筑面积8507平方米，硬件设备完备，普通实验室三间及高中理化生二类实验仪器一套，电工电子实训室两间，钳工焊工实训室两间，服装设计与制造实训室两间，多媒体网络教室三间，器乐实训室两间，缝纫机40台，钢琴7台，电子琴20台，电脑150台，钳工、焊工成套设备2套，电子、电工、电力拖动成套实训设备2套，空中卫星接纳设备2套，完成宽带上网和远程教育的开通，图书材料2万余册，消费实验实习基地3700平方米，现代教学设备完备，为学生在校学习和理论提供了一定的空间。

本着促进中央经济开展提供优质职业教育，处理广阔乡村贫穷学生读书难、就业难问题，为社会主义新乡村建立奉献力气的办学目标，积极展开职业教育，培育了大批顺应中央经济开展的中、初级专业技术人才。学校先后与贵阳、深圳、湖南、广东等地的多家大型企业树立了长期的人才供求协作同伴关系，施行“订单式”培育，构筑了“校企协作、校校结合、工学交替”办学平台，确保毕业生“就业有门，创业有路”。

作为印江职业教育中心，学校积极展开各种成人培训，与县组织部、人事劳动和社会保证局结合展开公务员继续教育培训，与县教育局结合展开中小学管理人员、新教员上岗、学科主干教员、教员继续教育培训，与人事劳动和社会保证局、扶贫办、农业局等单位结合展开乡村劳动力转移、下岗职工再就业培训等，同时展开电大本、专科学历函授。

学校指导班子和教职工勇于开辟、合力创业，办学指导思想和中期开展目的明白，坚持面向市场，突出特征、开辟创新、效劳经济的办学方向，依托行业和办学主管部门，努力筹集资金改善办学条件，优化育人环境，进步办学程度，扩展办学范围，增大生存空间，加强综合实力，力图构成特征，促进学生就业，逐渐构成具有生机的学历教育与非学历培训并举、应岗教育与升大（职业）教育兼容、学问学习与技艺培训分离的职业教育学校。近几年来，学校教育教学成果显著，学生就业率达招生%以上，对口高考达线率不断名列全地域前茅。先后荣获“全省合格职业学校”、“全省县级教员培训机构省级示范单位”、“全县社会治安管理安全工程红旗单位”、“全区五四红旗团委”、“全区中等职业学校管理工作二等奖”、“全县教育管理先进单位”、“全区电大教育工作先进单位”、“自治县成立二十周年庆贺活动先进单位”等30多项荣誉。

为了加速学校开展，顺应中央经济社会开展对人才的需求，县委、县政府把我校申创省级重点中等职业学校列入2010年政府工作方案。学校“申重”胜利后，校园占空中积将到达70亩，建筑面积到达13000平方米，在校生人数可达2000以上，根本能满足印江广阔适龄青少年承受中等职业教育的需求，更多地培育适用型技术人才，为印江经济社会快速开展奠定根底。