厦门演艺职业学院音乐表演专业怎么样?毕业后相当于什么学历?针对这一问题，我们的专业老师做了如下的回答，对这一问题有疑问的同学不妨详细的看一下文章介绍，相信会对你有很大的帮助的。
| 专业名称 | 音乐表演 |
| 专业热度 | 33 |
| 所在地域 | 福建 厦门 |
| 学校名称 | 厦门演艺职业学院 |
| 招生对象 | 初中生（未毕业学生请提前和招生老师联系） |
| 学校地址 | 福建省厦门市翔安区春波路7号 |
| 大专专业类中排名500，地区排名63。 |
在音乐表演专业目录下，其专业方向包括：声乐、器乐（钢琴、古筝等）、现代音乐（流行音乐、爵士乐）、音乐剧表演、电脑音乐制作（MIDI）与音响工程（DJ）。
自建系以来，立足于学院“有教无类”的办学理念，在课程设置上体现了灵活和实用的特点。
注重理论课的同时，着力于实用课程的建设,将理论和实践相互结合，并把我院“因才施教”的教学理念落实到课程当中，突出课程的实用性、针对性，让学生所学能够适应社会需求,为将来就业、择业提供了更加广阔的空间。
音乐系一直坚持“为学生的三年专业学习全力服务”的教学管理原则，努力为学生的毕业求职或进一步深造搭建坚实平台。
高标准的教学设施是良好教学的有利保证，为此，音乐系专门配置了电钢琴教室、舞蹈排练厅、多媒体音乐教室和琴房，学院与厦门各艺术单位达成了长期的演出合作关系，为学生的艺术实践提供了有利的条件。
二．培养目标音乐系把为社会培养高素质、多栖型音乐人才作为音乐系的教学宗旨，着力于培养具备一定表演艺术素养、较强的表演技能和表演能力，能够从事音乐普及工作、或在各种综合性舞台剧目中演出的职业型人才；培养具有自主创办音乐教育类“培训班”、“工作室”的创业型人才；培养掌握从事教育工作所需的文化科学知识、教育理论知识和技能和班级管理能力的教育型人才。
三．演出实践和获奖情况七年来，音乐系取得了丰硕的教学成果。
2002―2010年，举办、承办校内外各种演出达千场以上。
通过大量的实践,学生各方面能力得到了全面的提高,真正做到了课堂舞台实践相结合。
近几年音乐系学生参加各种省、市专业比赛并获奖数十次：在文化部教育部主办的第五届“珠江钢琴”全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛中，钢琴专业06级、07级学生唐啸和李京师同学荣获钢琴演奏银奖；我系学生还多次参加省市音乐舞蹈节，广获评委好评。
四．师资力量音乐系教师构成包括资深教授、副教授并拥有一支毕业于全国各大音乐学院、具有较高学历和专业水平优秀的中青年教师队伍。
五．就业前景根据我们的培养目标以及建院以来的毕业生就业情况，学生毕业后可在电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位、从事演唱、创作和音乐制作工作；也可在幼儿园、小学、中学、幼儿兴趣培训班等单位从事教育、管理、科研教学工作，成为企事业单位文员或相关行业的文艺骨干。
音乐剧你喜欢唱歌么你喜欢跳舞么你喜欢表演么你的梦想是站在舞台上接受鲜花和掌声么你想成为多方位的演艺艺术人才么厦艺音乐剧系将会为你搭建这个平台为你插上闪亮的翅膀让你在梦想的天空中展翅翱翔!!一．概况厦门演艺职业学院音乐剧系是学院的特色系之一。
国内艺术类高等职业院校中成立音乐剧系的院校为数不多,我院是福建省唯一建立音乐剧专业的高职艺术院校。
音乐剧系的成立，跟我院“礼乐成人有教无类”的教学理念密切相关，也与“特色是民办院校的生命线”的教育观念相匹配。
音乐剧系自成立之日起，就发挥了对外宣传学院的窗口作用：音乐剧专业学生排演的各类丰富多彩的实践剧目，得到了社会各界的好评与赞誉；音乐剧专业作为我院的精品专业之一,被福建省教育厅评为省级教学改革综合实验项目。
2008年10月---11月我院的原创校园青春音乐剧《铁窗歌手》先后在鼓浪屿音乐厅、厦门文化艺术中心实验剧场、福州大剧院成功公演引起轰动，这是我院建院以来的大事件。
以吕艺生院长为总编剧总导演的创作班子，排演出国内少有的原创音乐剧，得到主流媒体的高度关注和赞赏。
《铁窗歌手》这部原创音乐剧的创作和演出的成功，为我院的教学改革、专业教学与艺术实践相结合、突出职业教育特点、突出我院办学特色等方面，提供了宽阔的思路和可靠可行的依据，极大的推进了学院教学建设的总体发展。
音乐剧专业更是以此为契机，走上了原创音乐剧的创作与发展的道路，为日常教学提供了鲜明的实训剧目。
厦门演艺职业学院音乐剧系音乐剧专业,它的课程设置和教学着眼于培养学生的实践能力，它将教学内容与社会需求相结合，开展综合性的教学，使学生在三年中初步掌握音乐理论基础知识、声乐技能、形体表演、戏剧表演歌唱技能；通过音乐剧的这一实践载体，使学生具备较强的演唱、表演及二度创作的能力、较强的音乐鉴赏能力，以及演绎不同风格的声乐作品、音乐剧的表演能力，全面提高学生的音乐修养，以适应文化艺术市场、基层单位对实用型人才的需要。
我院音乐剧系开创了具有前瞻性的艺术培养渠道，培养适应现代社会艺术需求的人才，填补传统专业音乐人才无法和社会实用性相适应的需求空白。
二．培养目标:音乐剧专业主要培养在各种综合性舞台剧目中从事表演、编导、管理工作的德智体美全面发展的现代新型多才多艺人才。
具体要求为音乐剧人才应具有初步的声乐演唱能力、舞蹈表现能力和戏剧表演能力。
可适应一般音乐剧、影视剧目、话剧、歌剧等团体的需要，也可适应普通教育部门艺术教师和艺术馆、文化馆等艺术辅导单位的需要。
三．课程设置:包括公共课、专业课、实训课、选修课、其他共五类。
包含有:艺术概论,表演基础训练,声乐演唱,视唱练耳与乐理,现代舞,爵士舞,舞台语言基础,经典片段训练,剧目课以及舞台语言技巧,和声与合唱,音乐剧赏析等.(注:公共课未列其中)四．音乐剧系2006年9月至今社会实践演出获奖情况2006年代表厦门市参加福建省“和谐海西，合唱比赛”获得优秀表演奖；2007年承担吕艺生院长原创音乐故事会系列之一《孤陋倩影》,原创音乐故事会系列之二《水沫浪花》,原创音乐故事会系列之三《钢琴的故事》的演出；2006年―2009年多次参与鼓浪屿音乐厅“天天演”，上演音乐剧主题晚会；2008年在厦门鼓浪屿轮渡码头参加5.12的赈灾义演；2008年曾参加厦门卫视举办的【青春歌会校园歌手比赛】，分别获得“团体三等奖”，“十佳歌手称号”，“亚军”，“最佳表演奖”等荣誉称号；随后受市政府，厦门广电集团邀请2008年曾参加厦门国际动漫节颁奖晚会，其中“芝加哥”“梦想成真”受到市领导的好评；2008年参加我院“礼乐成人”晚会，受到全国各高等职业艺术学院领导和来宾的高度好评；2008年排演吕艺生院长的中国原创校园音乐剧《铁窗歌手》在鼓浪屿音乐厅，厦门文化艺术中心，福州大戏院上演；2008年12月06级音乐剧班毕业晚会，在鼓浪屿成功演出，其中部分节目由学生自己创作并编排；2009年07级音乐剧班参加厦门卫视举办的第二届【青春歌会校园歌手比赛】，获得“最佳组合”，“十佳歌手”和优秀组织奖称号；2010年1月07级音乐剧班毕业晚会,由07，08两级学生共同完成，在我院实验剧场成功演出，其中部分节目由演员自己创作编排；2010年新学期将由08级音乐剧班同学在学院实验剧场上演先锋话剧《恋爱的犀牛》；2010年5月和7月音乐剧系08级班原创节目《勇往直前》代表学院分别参加厦门市五一表彰晚会和七一党的生日电视台晚会直播，受到市领导和公众的高度赞誉；2010年11月音乐剧系受邀参加厦门国际动漫节的颁奖晚会演出，受到好评；2010年12月连续在学院剧场举行音乐剧系系列专场晚会，有经典音乐剧《西区故事》，歌舞节目综合晚会，《铁窗歌手》等。
厦门演艺职业学院音乐表演专业怎么样?其实选择专业需要看的维度很多，同学们若是觉得看了文章之后还是不知道如何选择的话，那么不妨和网站的在线老师联系一下，听一听他们的意见。
