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香格里拉职业技术学院2019招生简章

发布时间:2023-05-08 阅读:

摘要:学生的专业技术是我们所看重的,但是我们更看重的就是学生的各方面发展,木桶效应不论是在那个行业那个地方都是比较的适用的。

学生的专业技术是我们所看重的,但是我们更看重的就是学生的各方面发展,木桶效应不论是在那个行业那个地方都是比较的适用的,比如学生,我们要的是一个全面发展的学生,而不是单一方面比较的突出,决定学生以后能够有多高的成长取决于学生的最短的短板,学生的短板越少,那么学生的个人成长发展将会越低,学生的未来发展将会更加的优秀,给学生一个更好的发展和成长,让学生的成长更加的全面。

招生计划:

层次 专业
代码
招生专业 计划招生人数 招生对象 联办学校
三年制专科 640100 文秘 50人 高中毕业生 云南民族大学
三年制专科 660112 导游 50人 高中毕业生 云南民族大学
五年制专科   美术教育 40人 应届初中毕业生 滇西科技师范学院
五年制专科   音乐教育 40人 应届初中毕业生 滇西科技师范学院
五年制专科   小学教育 50人 应届初中毕业生 丽江师范高等专科学校
五年制专科   学前教育 50人 应届初中毕业生 丽江师范高等专科学校
五年制专科   护理 100人 应届初中毕业生 保山中医药高等专科学校
五年制专科   畜牧兽医 50人 应届初中毕业生 大理农林职业技术学院
五年制专科   林业技术 50人 应届初中毕业生 大理农林职业技术学院
五年制专科   财务管理 50人 应届初中毕业生 大理农林职业技术学院
五年制专科   作物生产技术 50人 应届初中毕业生 大理农林职业技术学院
三年制中专 100100 护理 50人 应往届初中毕业生  
三年制中专 100300 农村医学 100人 应往届初中毕业生  
三年制中专 082500 汽车运用与维修 100人 应往届初中毕业生  
三年制中专 130200 旅游服务与管理 100人 应往届初中毕业生  
三年制中专 130700 中餐烹饪与营养膳食 100人 应往届初中毕业生  
三年制中专 160100 学前教育 50人 应往届初中毕业生  

 

招生对象

应、往届初中毕业生、高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生。

报读条件

(一)初中毕业生

应、往届初中毕业生必须参加当年中考,持中考成绩、准考证、初中毕业证书、户籍证明按分数线依次报名。

(二)高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生

1、高中(含同等及以上学历)毕业生持高中(含同等及以上学历)毕业证书、户籍证明报名;

2、在读高中生持初中毕业证、就读学校出具并经当地县级教育部门审核的学籍证明、户籍证明报名。

录取规则:

1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。 

2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。 

3、录取无男女比例限制。 

4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定 

5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。 

6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。 

7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。 

报读方式:

报考香格里拉职业技术学院的考生在《云南省高考志愿表》内填写报考志愿。学校名称:云南民族大学香格里拉职业技术学院,学校代码:5395,并选择相应的专业

报考我校三年制各中专专业的考生在《云南省高中、中专报考志愿表》“普通中专”一栏内填写报考志愿,学校名称为:迪庆州民族中等专业学校,学校代码为:530571,各专业代码见附表。我校三年制中专各专业实行全州内择优录取。录取后如有不符合本专业条件的三年制中专考生可以在校内进行专业调整或按相关文件招生文件规定执行。

凭证入学制度

经省教育厅和州教育局批准,我校三年制中专对未参加中考的应往届毕业生可凭初中毕业证书到我校办理中专入学手续,录取后与中考招录的中专生享受同等待遇。在我校学习期间,成绩合格,颁发国家教育部承认,省教育厅验印的毕业证书。

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