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贵阳幼师学院的学前教育怎么样

作者:陈老师来源:网友投稿时间:2024-05-08 08:22

摘要:贵阳幼师学院是2009年3月经教育部批准成立,实行省市共建、以市为主管理体制的全日制普通本科院校。 贵阳幼师学院 前身是1978年成立的贵州师范学院贵阳专科班;1985年组建贵阳师范专科学校;19招生年更名为贵阳师范高等专科学校;2003年、2006年,贵阳市师范学校

贵阳幼师学院是2009年3月经教育部批准成立,实行“省市共建、以市为主”管理体制的全日制普通本科院校。
 

贵阳幼师学院前身是1978年成立的贵州师范学院贵阳专科班;1985年组建贵阳师范专科学校;19招生年更名为贵阳师范高等专科学校;2003年、2006年,贵阳市师范学校、贵阳市体育运动学校先后并入贵阳师范高等专科学校;2009年3月,贵阳师范高等专科学校升格为贵阳幼师学院。
 

学校占地面积1310亩,教学行政用房10.27万平方米,教学科研仪器设备总值4660.88万元,馆藏图书97.33万册(其中纸质图书73.33万册),实验中心(室)9个,校外实习实训基地招生个。 学校现有教职工736人,师资486人,专任教师361人。全部师资中,教授38人、副教授174人;博士23人,硕士255人;省管专家1人、市管专家24人,省级教学名师1人;双师型教师56人。全日制在校学生5800人。生师比为16.15:1。
 

学前教育 (本科类 )
 

培养目标:培养具有敬业精神、创新意识、现代化教育理念及教育实践能力,能推动幼儿教育的德、智、体、美全面发展的新型教育者和研究者。
 

主要课程:普通心理学、人体解剖生理学、学前心理学、学前教育学、教育概论、中国教育史、外国教育史、学前教育科学研究方法、学前卫生与保健学、学前教育课程与活动设计、儿童文学、舞蹈、美术、音乐、学前儿童游戏理论、学前教育评价、高等数学、心理与教育统计等。
 

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