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山西农业大学交通运输专业怎么样?

发布时间:2026-04-28 阅读:

摘要:山西农业大学交通运输专业 怎么样?学校的专业招生对象和招生要求是什么样的?你是否也有上述疑问呢?不妨看一下下面的文章内容,相信会对你有很大的帮助的。 专业名称 交通运输 专业热度 41 所在地域 山西 晋中 学校名称 山西农业大学 招生对象 初中生(未毕业<

山西农业大学交通运输专业怎么样?学校的专业招生对象和招生要求是什么样的?你是否也有上述疑问呢?不妨看一下下面的文章内容,相信会对你有很大的帮助的。

专业名称交通运输
专业热度41
所在地域山西 晋中
学校名称山西农业大学
招生对象初中生(未毕业学生请提前和招生老师联系)
学校地址山西省太谷县
本科专业类中排名500,地区排名28。

交通运输(汽车运用工程方向)交通运输专业(汽车运用工程方向)人才培养方案(081201)UndergraduateProgramforSpecialtyinTrafficandTransportation(MobileApplicationEngineering)(081201)业务培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具备交通运输工程、汽车运用工程、汽车检测诊断与维修、营销管理、现代物流等方面的基础知识及应用能力,能在交通运输领域从事汽车生产、运用、检测诊断与维修、营销、管理、物流、科研和教学等方面工作的应用型、复合型高级工程技术人才。
业务培养要求系统地掌握本专业所需的数学、力学、电工电子学、机械设计制造、自动控制、汽车运用工程等方面的基本理论知识,受到交通运输领域相关信息处理和分析、汽车检测诊断与维修、汽车运用等方面的基本训练,具有汽车检测诊断与维修、汽车运输系统规划与组织管理的能力。
毕业生应获得的素质、知识和能力1.素质结构要求思想道德素质:热爱祖国,遵守社会公德和学术道德,诚实守信,有团结协作精神、较强的法制意识和社会责任感,有高尚的理想、情操和健全的人格。
文化素质:掌握一定的人文社科基础知识,了解中国的文化传统,懂礼仪和社交常识,有较好的文化素养。
专业素质:受到严格的科学思维习惯训练,有求实创新的意识和精神;有较强的工程意识、经济意识、环境保护意识和统筹全局的意识,有较好的综合分析问题的素养。
身心素质:有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯,能理性地处理各种问题。
2.能力结构要求获取知识的能力:具有良好的自学习惯和能力,有较强的表达及交流能力,有较强的应用网络、计算机、传媒等现代科技手段获取信息和知识的能力。
应用知识的能力:具有综合运用所掌握的理论知识和技能解决实际工程问题的能力,掌握交通运输领域相关信息处理和分析、汽车检测诊断与维修、汽车运输系统规划与组织管理的能力。
创新能力:具有一定的创造性思维和创新实验能力,并具备基本的科技开发和科学研究能力。
3.知识结构要求工具性知识:了解文献检索知识,能熟练运用中外文进行文献查阅;熟练掌握本专业科技论文等技术文本的写作格式和要求;具有基本的计算机硬件知识,熟悉常用的计算机软件并能熟练操作计算机;初步具有一门外语的读、写、听、说能力。
人文社会科学知识:具有通识性文学、历史、哲学、法学、心理学等方面的知识。
自然科学知识:具有扎实的数学和物理学基础理论和知识,并了解力学、机械学、机械工程学等方面的知识。
技术专业知识:系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子学、机械工程材料、机械设计制造、自动控制基础及企业管理等基础知识;掌握运用现代检测技术进行汽车试验、汽车检测诊断与维修等专业知识;具有本专业必需的制图、设计计算、实验、测试等基本技能以及汽车运用、组织与管理的技术和能力;熟悉国家关于交通运输方面的方针、政策和法规;了解交通运输设备及交通运输组织管理的发展动态。
主干学科机械工程、交通工程、汽车运用、管理学。
主要课程机械制图与计算机绘图、理论力学、材料力学、机械原理、互换性与技术测量、机械设计、机械工程材料、材料成型工艺基础、机械制造技术基础、电工与电子技术、液压与气压传动、自动控制基础、汽车试验学、汽车理论汽车构造、汽车运用工程、汽车维修工程、汽车设计、汽车检测与诊断技术等。
主要专业实践金工实习、汽车驾驶实习、汽车拆装实习、机械设计课程设计、机械原理课程设计、汽车课程设计、毕业综合实习等。
学制四年。
授予学位工学学士。

山西农业大学交通运输专业怎么样?选择专业是一个技术活,没有最好的专业只有适合自己的专业,同学们在选择专业的时候若还是觉得很难拿定主意,不妨和网站的在线老师联系,听一下他们的意见。

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