贵阳幼儿师范高等专科学校2019年招生计划_录取规则
作者：张老师来源：招生之家时间：2024-03-04 08:00次
摘要：专业的开设，专业的教育，作为一所职业学校来说，这是无比重要的，这关系到学生以后能否发展出自己的一条专业之路，让学生能够在以后的道路上面有一个更好的发展前景。
专业的开设，专业的教育，作为一所职业学校来说，这是无比重要的，这关系到学生以后能否发展出自己的一条专业之路，让学生能够在以后的道路上面有一个更好的发展前景。专业就是学生以后的发展的目标和道路。
招生计划：
| 系别 |
专业 代码 |
招生专业 | 招生人数高中起点 | 高中毕业生学业水平成绩要求 | 招生人数中职起点 |
| 学前教育系 | 670102K | 学前教育 | 87 | 8C(其中含两门B等) | 38 |
| 社会工作系 | 670118K | 特殊教育 | 7 | 8C(其中含一门B等) | 3 |
| 690301 | 老年服务与管理 | 7 | 8C | 3 | |
| 690101 | 社会工作 | 7 | 8C(其中含一门B等) | 3 | |
| 艺术系 | 670112K | 音乐教育 | 7 |
8C 须参加2017贵州省普通高校音乐、舞蹈、美术类等专业统考，专业成绩达到省统一划定的专科合格线 |
3 |
| 670113K | 美术教育 | 7 | 3 | ||
| 650207 | 舞蹈表演 | 7 | 3 |
录取规则：
凡符合我校分类考试招生并参加考试的普通高考生，按“文化知识50%+职业技能测试50%”的评价录取原则进行录取,即文化知识采用考生普通高中毕业生学业水平考试成绩中语文、数学、外语三科总成绩的平均数的50%，加上考生参加我校技能测试成绩的50%，从高到低排序择优录取，若技能测试成绩相同，出现并列，则以文化素养（语文、数学、外语）成绩进行排序，从高到低排序择优录取。
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