-
“重程序”、“抓过程”、“严考核”、“资金监督有力”贵阳建校
2017年3月7日下午,在贵阳市教育局组织的2016年特聘教师管理工作检查会中,贵阳城乡建校报送的总结性资料、聘任过程资料、管理过程资料和经费使用过程性资料等
-
贵阳市城乡建设学校开展春季学期首次指纹信息认证工作贵阳建校
2017年3月15日,贵阳城乡建校按资助中心的安排开展春季学期第一次指纹信息认证工作。贵阳城乡建校应认证学生630人,实际认证597人,33人未认证。学生
-
贵阳城乡建校参加贵阳市职业院校“工匠精神”活动启动仪式贵阳建校
2017年3月31日,由贵阳市教育局、贵阳市关工委举办的贵阳市职业院校“工匠进校园”活动启动仪式在贵阳市职业技术学院举行。贵阳城乡建校
-
人人参与禁烟 共建绿色校园贵阳建校
为构建美丽的绿色无烟校园,3月23日下午,贵阳城乡建校16级造价二班举行了主题为“人人参与禁烟,共建绿色校园”的主题班会。为了让同学们
-
周海涛副工长一行莅临贵阳城乡建校视察指导工作贵阳建校
2017年1月10日上午,市住建局周海涛副局长携市住建局办公室主任黄用治、人事处处长陈德祥一行到贵阳市城乡建设学校指导工作并参加贵阳城乡建校年终总结会。首先,
-
贵阳建校在“住建杯”篮球赛首日两工大获全胜贵阳建校
2017年1月5日,贵阳市住房和城乡建设局首届“住建局杯”职工篮球赛在省邮电学校拉开序幕。贵阳城乡建校男队在开赛第一天就对阵两场,都已
-
2025届大专毕业证领取通知贵阳建校
2017届(2014级)成人高考大专毕业生证书办理工作已顺利完成,贵阳城乡建校本次共有305名学生喜获成人高等教育毕业证书。毕业证领取时间为2017年3月20
-
贵阳市城乡建设学校2025年春季学期升旗仪式贵阳建校
2017年3月13日上午9:00,贵阳市城乡建设学校举行了2017年春季学期升旗仪式。仪式由班主任周杰老师主持,全体教职工及全体在校学生参加了此次升旗仪式。升
-
贵阳市城乡建设学校组织学生收看《新闻大求真》贵阳建校
根据省教育厅办公室转发《关于做好2017年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函〔2017〕9号)文件精神。2017年3月30日,贵阳市城乡建设学校组织在校
-
招生悄启满园春 助生学技行天下贵阳建校
冬去春来,万物复苏,在这个生机盎然的季节,为进一步加大招生力度,贵阳市城乡建设学校(以下简称:贵阳建校)2017年招生工作悄然启动了。3月10日,贵阳建校组织
-
贵阳市城乡建设学校数字化教学上新台阶贵阳建校
2016年9月1日,贵阳市城乡建设学校新建计算机室正式投入使用,新机房能满足66人同时上课,标志着学校数字化教学上了新台阶。为给学生提供高质量的实践操作平台,
-
贵阳市城乡建设学校体质健康测试工作圆满完成贵阳建校
按照2016年《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作要求,今年学生体质健康测试工作要求在11月中旬完成。为此,贵阳城乡建校体质健康测试小组在9月1
-
贵阳市城乡建设学校召开2025年春季学期安全禁毒教育大会贵阳建校
2017年3月7日下午,贵阳市城乡建设学校在学校操场举行2017年春季学期安全禁毒教育大会。大会由副校长舒世全主持,全体教职工及2015级、2016级全体学生
-
贵阳市城乡建设学校建筑装饰专业开展专业实训课贵阳建校
为进一步优化课堂教学结构,提高课堂效率和学生动手能力,贵阳市城乡建设学校着重开设实训课程,每位学生在实操的过程中获益良多。通过实训老师的授课指导,全
-
市建校开展“教师满意度”学生测评工作贵阳建校
为进一步深化师德师风工作,引导广大教师做学生满意老师,构建新型的师生关系,建设和谐校园,办人民满意学校,2016年12月,市建校对14个在校班级,32名上课教
-
贵阳建校制作第三期禁毒专刊贵阳建校
为普及毒品预防教育知识,提高学生对毒品危害意识,2016年12月21日,贵阳市城乡建设学校保卫处完成了第一期禁毒宣传教育知识专刊制作。制作第三期禁毒专刊的目的
-
校园安全 我们在行动贵阳建校
只要有一个学生在校学习,确保校园安全、提升教学质量就是贵阳市建校必须遵循的两个永恒主题。多种方式、多种角度抓校园安全一直是全校教职工一刻也不能放
-
贵阳建校学生操场整修工作简报贵阳建校
2016年11月18日,贵阳市城乡建设学校对升旗台及学生操场进行了升级改造。学校在财政专项资金到位后,经过前期的充分准备,利用休息日和学生活动少的时间段开始为
-
不要让绚丽的青春被毒品吞噬贵阳建校
根据《关于认真组织在校青少年参观全国禁毒教育(贵阳)基地的通知》(筑禁毒办﹝2016﹞150号)精神,为不断提高学生的认识毒品、预防毒品、拒绝毒品的能力,认真
-
开展国防教育 提高国防意识贵阳建校
2016年12月19日,贵阳市城乡建设学校开展第五次国防教育活动,在校领导的高度重视、教师们的辛勤工作下,贵阳城乡建校国防教育工作以班级为单位在各班取得了圆满
