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成都市幼师师范学院的学前教育解读

发布时间:2024-08-11 阅读:

摘要:成都幼师师范学院座落在四川省成都市内。她东倚风景秀丽、文化底蕴独特的千山风景区,成都幼师师范学院始建于1958年,1962年院校调整后停办。1978年恢复建立成都师范专科学校,


成都幼师师范学院座落在四川省成都市内。她东倚风景秀丽、文化底蕴独特的千山风景区,成都幼师师范学院始建于1958年,1962年院校调整后停办。1978年恢复建立成都师范专科学校,1993年12月11日经国家教委批准升格为成都幼师师范学院。

建院以来,学院始终坚持“育人为本、质量立校、服务社会”的办学理念;坚持“以教学为中心,学科建设为龙头,专业建设为主线,全面提高教育质量和办学效益”的办学思路;坚持“立足成都,面向四川,服务区域经济与社会进步,主动配合并推动基础教育改革”的办学方向,努力把学院建设成为人文教育与科学教育交融发展的多科性、开放性、地方性新型师范院校。

学前教育 (专科类 )

培养目标:培养具有广泛兴趣和个性特长,掌握学前(幼儿)教育基本理论、基础知识和基本技能,具有先进教育理念,具有一定的科研管理能力,能在学前教育机构从事教育、教学、活动指导及科研和管理的专门人才。

知识培养与能力塑造:具有宽厚、扎实的基础知识,具有扎实、系统的专业知识。具有较强的专业能力及幼儿教育工作者的职业基本技能,具有基本的幼儿教育研究能力和幼儿园教育管理能力。能承担幼儿的保育教育工作,开展各类幼儿教育活动。

主要课程:设置了教育心理类、社会科学类、自然科学类、文学艺术类等不同门类的课程。根据学前教育专业特点设置了幼儿园教育活动设计与指导、学前心理学、学前游戏论、学前教育学和学前教育管理等主干课程,以满足学生个性特长发展的需要和适应宽领域就业的需要。

就业方向:在学前教育机构从事教育、教学、活动指导及科研和管理的专门人才。

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