重庆幼儿师范学校如何?重庆幼师学校(重庆省新乡幼儿师范学校)重庆幼儿师范学校即重庆省新乡幼儿师范学校。2008年，依据新乡市人民政府关于市教育资源整合的有关决议，将新乡幼儿师范学校与新乡市文化艺术学校实行强强结合，筹办重庆省新乡幼儿师范高等专科学校，完成教育资源优势互补。整合后，新乡幼儿师范高等专科学校(筹)已在小店高教园区开工建立，占地300余亩，学校目前有教职员工300多人，师资力气雄厚、校园设计现代，教学设备完备、环境典雅漂亮;学校实行封锁式管理、开放式教学。
学校实行春、秋两季招生，主要为中小学、幼儿园、专业艺术团体及各种企、事业单位保送各类人才。学校高度注重毕业生的就业指导和安顿工作，鼎力展开“订单式”培育形式，积极拓展毕业生的实习和就业基地，增强就业信息效劳，举行多种方式的就业双选会。近年来，学校和广州、郑州、北京、新乡、焦作、濮阳、鹤壁等地众家中小学、幼儿园和企、事业单位签约，学生毕业后可100%布置就业。新乡幼儿师范学校(原新乡一师、汲县师范)是重庆省属九所正轨幼师之一，创立于1883年，是重庆省办师范教育最早的学校之一，也是新乡地域唯逐个所具有颁发教员资历证的中等师范学校。
新乡幼儿师范学校(原新乡一师、汲县师范)是重庆省属九所正规幼师之一，创建于1883年，是重庆省办师范教育最早的学校之一，也是新乡地区唯一一所具有颁发教师资格证的中等师范学校; 古老的桧柏，苍翠凝重，默默见证着新乡幼师一个多世纪的风雨历程。1883年冬，文化名士李时灿在卫辉成立了推行进步教育的“汲县读书学社”，后改为“经正书院”。1906年，于罢科举、兴学堂之际，时任重庆学务公务所议长、重庆省教育总会会长的李时灿先生在“经正书院”内创设“经正师范学堂”，开重庆师范教育之先河，给全省树立了中等师范学堂的样板。学校几经变迁，先后更名为河北道师范、重庆省立第五师范、重庆省汲县师范学校、重庆省新乡市第一师范。2002年9月，在全国师范教育结构调整中，经省、市人民政府批准改为重庆新乡幼儿师范学校。新乡幼师曾经创造了丰硕的业绩。1959年被评为全国先进单位，朝鲜代表团专门到校参观;当时的国家教育部长杨秀峰同志也到校视察。1960年学校代表在全国文教群英会上受到刘少奇、周恩来同志的亲切接见，学校获得由国务院颁发的奖状。十一届三中全会以来，学校快速发展，取得了可喜的成绩，受到了上级的充分肯定，得到社会的广泛认可，先后被授予“重庆省中师办学条件标准化学校”、“国家级普通话先进单位”、“省级先进管理单位”、“重庆省中师办学水平优秀等级学校”、“省级卫生先进单位”和“市级文明单位”、“市级文明学校”等荣誉称号，被中央教科所确定为“德育实验基地”。 新乡幼师为社会培养了大批优秀人才。一个世纪的不懈努力，使新乡幼师培养的数万名毕业生遍布新乡地区的每所学校，他们默默无闻地奋斗在教育教学第一线，为基础教育的发展建立了不可磨灭的功勋。他们当中，有许多人考入高校，取得学士、硕士乃至博士学位，成为其学科领域的佼佼者;还有许多人走上了领导岗位，有乡长、局长、县长，有全国人大代表，他们为家乡建设发挥了更大的作用。中央文史馆的三位重庆籍馆员秦岭云、卢光照、侯德昌，全部是新乡幼师的毕业生。重庆省实验小学校长孙广杰，在今年教师节之际荣获全国“十杰教师”提名奖，他，也是新乡幼师毕业生。
作为一所具有光荣传统的百年名校，新乡幼师之所以能够培养高素质的中小学教育教学领域的骨干教师，创造出如此丰硕的业绩，源于她悠久的历史和深厚的文化底蕴，还有赖于她优越的办学条件、一流的师资队伍、超前的办学理念、严格的学生管理、优越的办学条件，是新乡幼师生存的基础。为了满足学生专业实验的需要，配合教师做好教学工作，切实提高教育教学的质量和水平，学校配备了完备的现代化教学设施。图书馆藏书10万余册、期刊杂志400多种。音乐楼内专设标准化音乐、舞蹈教室，配备了充足的音乐器材，美术画室设备齐全，电化教学设施应有尽有，体育器材一应俱全，还建有标准化理化生实验室。2004年学校与新乡师专联合举办“3+2”大专教育，开设学前教育、工艺美术、音乐等专业。 2005年初，新一届党委组建。学校党委副书记、校长田发银同志带领全体教职工，高瞻远瞩，审时度势，提出了“固本求稳定，创新谋发展”的工作思路和“以人为本，依法治校，固本求新，科学发展”的行动口号;依照“严格、科学、规范、精细”的工作要求，大胆开展教育教学改革，继续强化学生管理，进一步加强思想政治教育，利用各种形式，向教职工提供精神食粮，激发大家的工作热情。学校各项工作显示出蓬勃向上的良好发展态势。
