贵州省幼师学校，教学模式及助学政策介绍

  （一）教学基本要求

  了解文学活动的概念、特点、类型，及其对幼儿发展的作用；通过相关案例，分析理解文学活动的语言教育目标；帮助学生掌握设计和组织幼儿园文学活动的基本方法。

  （二）教学内容及要求学生掌握的基本概念、理论、原理，成都幼师学校

  本章需掌握以下基本内容：幼儿文学作品活动的特点；幼儿文学作品活动的目标；幼儿文学作品教育活动设计的基本结构；幼儿故事活动设计与组织指导；幼儿诗歌、散文活动的设计与组织指导。

  （三）教学重难点

  教学重点：学习文学活动的特点和语言教育目标；指导学生学会设计和组织幼儿园的听说游戏。

  教学难点：学习并掌握幼儿园特殊的文学活动的基本结构和设计方法。

  （四）教学小结

  通过本章节的学习，使学生了解文学活动的概念、特点、类型，及其对幼儿发展的作用，理解文学活动的语言教育目标，成都最好的幼师学校，重点掌握设计和组织幼儿园文学活动的基本方法。

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