印江自治县民族中学如何？管理教学怎么样？学校环境如何？教学师资如何？学校的管理制度严格否？下面做了详细的介绍，对学校感兴趣的同学不妨详细的看一下文章,以方便你们更多的了解学校和报读学校.
学校简称：印江自治民族中学
学校类型：公办/省级示范校
入学途径：统招
班级类型：普通班
印江自治县民族中学简介
印江民族中学创建于1940年，始名“国立印江县初级中学”。此前经历了清代书院讲学和民国新学办学历史阶段。清康熙二十七年(公元1688年)开始书院讲学。清代书院讲学经历了龙津书院(乾隆七年，公元1742年)，近奎书院(嘉庆七年，公元1802年)，依仁书院(嘉庆十三年，公元1808年)三个阶段。民国新学经历了“印江县立高等小学堂”、“印江县桑蚕学校”和“国立印江县初级中学”三个阶段。
1958年，学校设立高中部，成为完全中学。1987年印江土家族苗族自治县成立，学校更名为印江民族中学。2000年过渡为独立高级中学，2003年7月成为地级示范性普通高中，2007年6月成为省级示范性普通高中。
印江民族中学校园内的一塔、一书院远近闻名。“一塔”是指校园东侧的省级重点保护文物文昌阁。此塔由明嘉靖十年(1531年)知县颜阶倡建,寓文运昌盛之意。一直以来,文昌阁都被看作是印江文明的发祥地,印江民族中学的象征。“一书院”是指清初更名，而至今尚存的依仁书院。历年来，由此间走出的文人墨客、达官贵人不计其数。
文昌阁是全省青少年爱国主义教育基地,它和依仁书院一起,相得益彰、互为见证。这两座古建筑,给校园罩上了一层无形的“书香气”。 2000年校庆前,印江民族中学在文昌阁到校门之间辟出一片500多平方米的文昌广场。广场通道两旁,12尊崭新的白色雕像一字儿排开,特别引人注目。其间有中国的孔子、屈原、鲁迅,外国的爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、诺贝尔等。
沿袭明清古风，与新中国共同成长的印江民族中学历来没有停止过改革创新的步伐。1997年，学校实行校长负责制，随后实行任课教师聘任制，打破“大锅饭”，打破论资排辈。多年来，学校在秉承前人辉煌成就的基础上，以“尚德睿智、唯实创新”为校训，以“敬业奉献、勤奋拼搏”为校风，以“广博精湛、严教细导”为教风，以“勤学好问、善思力行”为学风，树立“以人为本、和谐发展”的办学理念，形成了“弘扬民族传统文化、依仁博文唯实创新”的办学特色。进入新时期，学校的办学水平和教育质量不断迈上新的台阶，续写着印江教育事业的美好篇章。
印江自治县民族中学位于铜仁市303省道，附近标志性建筑有303省道与403乡道交叉口、曾家村卫生室、中共曾家村支部委员会、曾家村村委会等;印江自治县民族中学 电话：见右侧在线客服处
高考成绩
2015年高考特报：印江民族中学600分以上6人，一本上线201人，二本上线500人，三本上线212人。艺体考生一、二本上线66人，三本上线22人。全校本科上线合计1001人。
自2013年成功升格为省级二类示范性高中以来，印江民族中学坚持以“办印江人民满意教育、创贵州名校”为目标，在县委县政府的正确领导和教育主管部门的指导下，得益于社会各界和全县各族人民的关心支持，经过全校师生的共同努力，实现了三年高考的三次跨越发展。
6月24日，2015年贵州省高考成绩及最低录取控制分数线公布，印江民族中学高考创造新辉煌：
一、文化考生上线情况：本科以上合计913人
（一）600分以上考生6人，居全市第五（含铜中、思中）
其中，理科4人，最高分629分（排铜中第10名）；文科2人，最高分632分（排铜中第24名）。
（二）上一本线人数201人，创历史新高
其中，理科175人，文科26人。大幅度超额完成市、县下达的166人、140人的2015年高考一本升学指标。
与2013、2014年相比，实现三年三次跨越式发展：2013年上一本人数120人，2014年上一本人数157人。
（三）上二本线人数500人
其中，理科379人，文科121人。
与2013、2014年相比，二本上线人数稳中有升：2013年上二本人数363人，2014年上二本人数495人。
（四）上三本线212人
其中，理科122人，文科90人。
二、艺体考生上线情况：本科以上合计88人
其中，上一、二本线66人，上三本线22人。
2015年高考，印江民族中学本科合计上线1001人，创历史新高。
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