四川省南充市李渡中学报名条件
1.必须是参加2020年中考的应届初中毕业生，中考成绩达到学校招生条件规定分数的学生方可到校报名。
2.报名时带好准考证(报名号和考号)、中考成绩单、身份证(或户口薄)复印件。
四川省南充市李渡中学历史进程
回首五十年历史，李渡中学从最初的3个初中班、150名学生的学校，发展成为今天拥有51个班 3500余名学生的著名高中学校。如今的李渡中学已发展成一所管理科学、师资力量雄厚、教学质量优良、基础设施一流、文化气息浓厚、校园环境优美的市级示范高中，成为学生向往、家长满意、社会欢迎的教育园地，成为农村高中教育的一面旗帜。形成了“以人为本、以德治校、科研兴校、办人民满意的教育”的办学理念，明确了 “争创一流学校、培养一流人才”的办学目标。学校的不断发展和壮大，凝聚了各级领导和社会各界有识之士的关心和支持，凝聚了李渡中学历任领导和教师的智慧和心血。
四川省南充市李渡中学办学理念
人民教育家陶行知先生说过：“校长是一所学校的灵魂”。一个好校长能成就一所好学校。要树一流的学校，必须先有一流的校长。李渡中学校长吴勇就让我们有了这样的感觉。走进校长办公室的时候，吴勇正在召开班主任会议。在他那充满书卷气的办公室里，我们和学校的教导主任进行了短暂的交流，“他可能是我们嘉陵区最辛苦的校长了”，这是教导主任给我们说的第一句话。从谈话中我们了解到，陈校长不仅全面管理着这所学校的日常事务，而且还亲自上了两个高三复习班的物理课。两个班的物理课，在普通教师已经是很重的教学任务了，但他却没有说过任何辛苦的话，把工作做得井井有条。这时，会开完了。陈校长走进办公室来,外表率直豁达，身上有一种很强的亲和力，这是他给我的第一印象。在交谈中，吴勇认为校长对学校的领导，首先是教学理念的领导。办学理念是学校的灵魂，是学校各项工作的核心。从他的谈话中我们能清晰地感受到他先进的教育理念和超前的教育思维。
吴勇是2013年担任李渡中学校长的。3年多的时间，使吴勇对李渡中学每个细节都了如指掌。经过广泛调查，深思熟虑，根据李渡中学的实际，吴勇提出了“质量立校、科研兴校、依法治校、改革活校”的科学办学理念。这让李渡中学迅速找到了发展的“切入口”，使学校向“建立高效能的管理机制、造就高水平的师资队伍、营造高品位的校园文化，培养高素质的年轻一代”的目标迈进。
四川省南充市李渡中学教师风采
对于学校这样一个知识型组织来说，一支高素质的教师队伍才是第一要素。因为教师既是人才的培养者，也是学校和学术声誉奠基者和传播者，更是优良校风、学风的建设者和示范者。
吴勇认为，在改革的大潮中，培养核心竞争力，培养人才，才是强校的关键。培养人才，留住人才，一定有好的体制。什么才是好的体制，从他的话语中，“妙方”显而凸现：那就是在工作、生活中关心教职工，通过人性化的管理，用情留人;创造一个宽松的、和谐的、有利于学术研究的工作环境;提倡不断学习，鼓励创新，为人才的成长创造机会和条件;并不断改善教职工的待遇。
李渡中学针对本校师资力量相对缺乏的特点，连续几年从区内外引进了应届师范毕业生和成熟的优秀教师。每次招聘老师，吴勇都亲自当考官，选择适合自己学校和学生的教师。
吴勇告诉我们，在一所好学校，就要为激发教师“教”的积极性，培养教师“教”的科学性提供一个平台，这样才能激发学生“学”的积极性，培养学生“学”的科学性，这样才能塑造一流的学生，达到“教书育人”的目的。
在李渡中学，每个教师都有全身心为学生服务的思想，做到一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。把学生当作自己的孩子，教师与学生情感交融的情景随处可见。
总结
有时你的梦想达到是一种幸福，有时梦想破灭也是一种幸福。
